Когда судьба Татьяны Лариной волнует ученика меньше, чем подбор цитат к её характеристике, когда об Андрее Болконском девятиклассник рассказывает с тем же спокойствием, что и о сумме или разности квадратов, тогда работа учителя литературы обессмысливается: обескровленные, омертвленные образы не учат и не воспитывают.
приобретать бессмысленное выражение, бессмысленный вид.
Руки дрожали, взгляд обессмысливался, ныли животы, голоса садились.