В рамках своей теории и на своем формальном метаязыке генеративисты умеют давать исчерпывающие ответы на те вопросы, которые они сами себе задают; как правило, каждая такая локальная проблема (например: существуют ли автосегментные морфемные ярусы? должны ли фонологические правила использовать понятие C-подчинения? является ли редупликация в общем случае сегментно-управляемой или схемно-управляемой?) порождает лавинообразное количество литературы, после чего может на некоторое время полностью потерять актуальность.
Осуществление далее морфемного анализа направляет мышление учащихся на осознавание состава слова, дифференцирование структурных и семантических его характеристик.
Английский